Krišjānis
Novembra sākumā apmeklēju Erasmus+ projekta “Mācāmies vērtēt” ietvaros kursus “Quick and Fun Formative Assessment Techniques” Itālijā, Romā. Nedēļas garumā iepazinos ar dažādām formatīvās vērtēšanas metodēm un paņēmieniem, sākot no katras dienas ievadlekcijām par vērtēšanas veidiem līdz praktiskajām darbnīcām, kur veidojām savus vērtēšanas rīkus un rubrikas. Ļoti vērtīga bija iespēja apgūt gan analogo, gan digitālo vērtēšanas tehniku pielietojumu. Tika apgūti arī jauni digitālie rīki, piemēram, Magicschool un Suno, kas noteikti palīdzēs man stundas padarīt interesantākas un skolēniem saistošākas. Kursu laikā īpašs uzsvars tika likts uz kvalitatīvu atgriezenisko saiti un uz to, kā skolēnus iesaistīt vērtēšanas procesā jēgpilnā veidā. Noslēguma dienā prezentējām savus izstrādātos formatīvās vērtēšanas risinājumus un izvērtējām nedēļas laikā iegūtās kompetences. Pēc nodarbībām bija iespēja iepazīt arī Romu – pilsētu, kas glabā bagātu vēsturi un pārsteidz ar skaistiem atklājumiem ik uz soļa.
Dagnija
“Quick and Fun Formative Assessment Techniques” Erasmus+ kursu laikā guvu vērtīgas atziņas par daudzveidīgām, ātrām un skolēnus iesaistošām formatīvās vērtēšanas metodēm, kas palīdz padarīt mācību procesu mērķtiecīgāku un jēgpilnāku. Īpaši noderīga bija pieredze ar Dilana Viljama stratēģijām, rubriku izstrādi, domāšanu veicinošu jautājumu modelēšanu,spēļošanu, vienaudžu vērtēšanu un pozitīvas kļūdu kultūras veidošanu, kas stiprina skolēnu pašrefleksiju un atbildību par mācīšanos. Interesants ieguvums bija arī digitālo rīku, tostarp SUNO AI, izmantošanas iespējas radošos projektos un skolēnu motivācijas veicināšanā, kā arī iespēja gūt ieskatu ātrās, dinamiskās formatīvās aktivitātēs, kuras var viegli integrēt jebkurā mācību priekšmetā. Starptautiskā sadarbība ar kolēģiem no citām Vācijas un Igaunijas skolām paplašināja skatījumu uz mācību procesu un iedvesmoja jauniem risinājumiem. Savukārt pēc kursiem bija iespēja iepazīt Romu, kas bagātināja pieredzi ar kultūras un vēsturiskām atziņām.
Šim projektam 2025-1-LV01-KA122-SCH-000312358 piešķirts 54257,00 EUR eiro Erasmus+ līdzfinansējums. Projekta laikā 15.07.2025.-14.12.2026. paredzēts 12 pedagogiem apmeklēt kursus ES, doties ēnošanas vizītē uz Turciju un Igauniju, kā arī plānota skolēnu grupas mobilitāte Francijā.
Paustie viedokļi un uzskati atspoguļo autora(-u) personīgos uzskatus un ne vienmēr sakrīt ar Eiropas Savienības vai Eiropas Izglītības un Kultūras izpildaģentūras (EACEA) viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne EACEA nenes atbildību par paustajiem uzskatiem.